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杨仙逸中学召开省级课题开题报告会

撰稿人:詹俏虹 审稿人:李惠芳 来源:教务处 发布时间:2017-05-25

  5月24日,杨仙逸中学于学校综合楼会议室召开省级课题开题报告会。学校邀请广东教育学会十三五课题管理办公室王蓓蓓副主任、市教研室司徒华教研员与会指导,学校董再明校长、党总支副书记、德育处主任陈新发、主管教学的杨志琴副校长出席会议。
  学校化学科组李惠芳老师申报的省级课题《新课程背景下高中有机化学课堂教学策略的实践研究》已于今年4月正式立项。会上,课题主持人李惠芳老师就课题背景、研究现状、理论依据、研究目标与创新点、研究内容、研究方法、研究计划等
方面进行简要阐述。
  市教研室司徒华教研员对学校回归市直属后高度重视课题研究和发展给予了高度评价,并认为李老师的课题切合学校实际,十分接地气。对于课题的接下来的研究方向,司徒教研员提出三点建议:一是设立对比班级,便于更好展示研究成果;二是做好课题的延伸和辐射;三是课题组成员要提高认识,把握机遇。
  王主任也就课题研究提出自己的建议。她强调,在研究过程中,要着重优化导学案的设置,突出导学案的作用,采用合理的小组合作的分组方式,并融合学校特色激励教学。每一阶段的工作完成后,要及时规整材料,一个课题的研究,起码需要两年时间,切莫等到结题时才手忙脚乱收集材料。
  随后,学校董再明校长作表态:学校将大力支持,全力配合老师的课题研究工作,也请各位专家能够多来学校对老师们进行指导。
  之后,王主任移步学校报告厅,为全校教师做课题研究相关培训。王主任是课程与教学论博士,从事科研管理工作11年,是一位经验丰富的科研专家。会上,从如何申报课题、如何拟定课题名称、再到课题研究过程以及研究课题的意义和影响,王主任均作详细解释,并给出许多切实有效的建议。
  老师们纷纷表示,此类活动的开展,不仅能够让老师们做课题时少走弯路,还能兴起一股科研兴教之风,全面提高教师教学效率。




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