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互联网支教 展仙中风采

撰稿人:程松 审稿人:王金成 来源:数学科组 发布时间:2017-06-15

  6月13日,中山市教育和体育局与林芝市教育局联合开展首次“互联网+支教”两地四校网络示范课,探索构建两地“互联网+支教”新模式,加快两地教学资源实现共享。广东省教育厅党组成员、副厅长王创,中山市副市长徐小莉,中山市教体局局长李嘉颖等参加活动。


  本次“互联网+支教”两地四校网络示范课是由中山市教育和体育局、林芝市教育局主办,甄选了中山纪念中学、中山第一中学和我校三所师资优良的学校作为授课点,西藏林芝第一中学为听课点。

  6月13日上午,在中山市纪念中学课堂上,来自纪念中学的老师运用信息化技术开设一堂别开生面的语文课,并通过能龙互动录播系统,让林芝第一中学师生如身临现场一般,观摩纪念中学的语文课。

  下午,在杨仙逸中学的课堂上,来自仙中的数学老师梁永毅为林芝一中的师生呈现了一节优质的数学课。远在千里之外的林芝学生,虽然讲台上没有站着教师授课,却通过教室前面的电子大屏幕和中山的同学们一起上课。



远在3000多公里以外林芝一中的孩子们在期待中


林芝市的市领导、教育局领导、林芝一中的老师们在当地的现场



董再明校长全程负责、指导本次活动


杨志琴副校长和市教研员方勇老师反复研讨教案

 

西藏林芝一中、中山纪念中学、中山一中、中山杨仙逸中学两地四校的现场


帅帅的老师,帅帅的课


梁老师的数学课生动有趣

 

有探究


有数学文化教育


有互动



最关键的是----学生们懂了、对了

  课后,来自中山林芝两地的教师、教研员就刚上的课程进行了网上互动评课等远程教学交流观摩。


  两地的专家和老师们认为梁永毅老师的这节课,最主要的特色和亮点是老师在课堂上对教学内容的呈现方式和学生的学习方式做了有益的探索和尝试:教学过程中充分借助信息技术,以几何画板动态演示椭圆的生成,化抽象为形象;创设生动直观的教学情景,引导学生开展动手画椭圆和折纸等数学实验;同时也注重数学文化的渗透,积极引导学生发现数学中的美、追求数学美,极大提高了学生学习的效率和效果,令人眼前一亮并为之惊喜。

  互联网的介入为教育公益注入了新的生命力。借助互联网技术,与偏远地区孩子之间的距离从万水千山缩短到“一屏之隔”。正是互联网让教育不再有距离,让支教工作更高效、更长久!

  这次互联网的支教活动的圆满成功,既是为西藏林芝地区的教育助力,探索支教的新模式、新渠道,同时在董再明校长的亲自负责、指导下,全体数学科组的老师都共同协助梁永毅老师打磨好这节课,是对仙中教学极好的提升和促进;既是体现中山的教育水平,更是展示仙中教学的水平,展示仙中的风采。

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